Compétences linguistiques

Pour être admis·e dans un cursus de bachelor, il faut déjà justifier de compétences linguistiques suffisantes, variables selon l’établissement et le cursus. Un niveau de langue compris entre B2 et C1 est souvent exigé.

Pour étudier dans une haute école pédagogique, des exigences linguistiques particulières s’appliquent en fonction de la filière et de l’établissement. Pour les filières menant à la formation d’enseignement, de très bonnes compétences linguistiques, pouvant aller jusqu’au niveau C2, sont parfois exigées.

Renseignez-vous suffisamment tôt auprès de l’établissement de votre choix pour connaître le niveau de langue requis pour le cursus choisi.

Au-delà de bonnes connaissances de la langue d’enseignement, comme l’allemand ou le français, des connaissances de base en anglais sont souvent attendues. Dans de nombreuses disciplines, il est nécessaire de lire et de comprendre des textes scientifiques en anglais.

Pour certains établissements et cursus, aucun certificat de langue n’est exigé pour l’admission à un master. Même si aucune attestation formelle de niveau linguistique n’est requise, de bonnes compétences linguistiques sont importantes pour pouvoir participer activement aux études. Des connaissances de niveau B2 à C1 sont souvent nécessaires.

De plus en plus de cursus de master sont proposés entièrement ou partiellement en anglais. Toutefois, pour la recherche d’un emploi en Suisse par la suite, de bonnes connaissances d’au moins une langue nationale suisse sont importantes.

Vous trouverez de plus amples informations sur la signification des différents niveaux linguistiques dans le Cadre européen commun de référence pour les langues.

Les personnes dont la formation antérieure n’a pas été suivie dans la langue d’enseignement doivent généralement justifier de leurs compétences linguistiques au moyen d’un certificat de langue reconnu, mais cela peut varier en fonction des établissements et cursus. En règle générale, différentes compétences linguistiques sont évaluées, telles que la lecture, l’écriture, la compréhension orale et l’expression orale.

Tous les certificats de langue ne sont pas reconnus par les hautes écoles. Les cours de langue ou les attestations de suivi de cours délivrées par des écoles de langues telles que l’École-club Migros et d’autres établissements similaires ne suffisent souvent pas pour l’admission. Renseignez-vous auprès du service des admissions compétent pour savoir quels certificats sont reconnus et quel résultat à l’examen est requis.

Certaines universités proposent également leurs propres tests de langue. Ceux-ci peuvent constituer une alternative aux examens de langue externes et sont souvent moins onéreux.

Les certificats de langue suivants sont souvent reconnus par les hautes écoles suisses :

• Français : DELF, DALF, TCF
• Allemand : Goethe-Zertifikat, telc, TestDaF (Test d’allemand comme langue étrangère), DSH, ÖSD
• Italien : CELI 3, CILS 2, PLIDA
• Anglais : IELTS Academic, TOEFL, Cambridge C1 Advanced, Cambridge C2 Proficiency

 

Information importante : les certificats de langue acceptés et les résultats requis varient selon l’établissement et la filière. La durée de validité des certificats de langue peut également être réglementée différemment. De nombreux établissements n’acceptent les certificats que s’ils datent de moins de deux ans.

En règle générale, les personnes réfugiées ont droit à un soutien linguistique. Les possibilités de soutien linguistique et les offres financées dépendent notamment du statut de séjour, du canton de résidence et de la situation personnelle. Renseignez-vous en priorité auprès du service compétent chargé de votre dossier et votre assistant·e social·e pour savoir quels cours de langue sont à votre disposition et pris en charge financièrement.

Si un cours de langue est financé par l’aide sociale ou un autre organisme en chargé de votre dossier, vous devez au préalable discuter avec ce dernier de tout changement de cours ou d’abandon.

Si l’aide sociale ne finance plus de cours de langue, vous pouvez également rechercher vous-même des offres adaptées. Il existe pour cela deux possibilités différentes :

les cours proposés par des prestataires privés : il existe de nombreux cours de langue proposant différentes modalités d’apprentissage, niveaux et tarifs. Les cours intensifs permettent souvent de progresser rapidement, mais sont généralement plus chers. La CarteCulture donne droit à des réductions sur certaines offres. Il est conseillé de comparer les différentes offres et de se renseigner sur les tarifs, la durée des cours, le niveau et les modalités d’enseignement.

Les cours de langue gratuits ou bon marché : dans de nombreuses localités, il existe des cours de langue gratuits ou bon marché, organisés par exemple par les communes ou des associations. Ces offres sont idéales pour mettre régulièrement en pratique et améliorer ses compétences linguistiques. Elles ne mènent toutefois pas toujours de manière systématique à un niveau de langue précis. Ces cours comptent généralement de nombreux·euses participant·e·s et les enseignant·e·s sont souvent des bénévoles et non des professeurs de langue diplômés. Pour se préparer à un certificat de langue reconnu, il peut donc être judicieux de suivre un cours de préparation adapté.

 

Apprentissage en autonomie et pratique de la langue

En complément des cours de langue, l’apprentissage en autonomie est important. S’exercer régulièrement aide à apprendre de nouveaux mots et de nouvelles structures grammaticales, ainsi qu’à consolider ses acquis.

Il existe pour cela diverses applications et sites web :

• Duolingo
• LearningApps
• Talkpal

 

Il est également important de pratiquer la langue le plus souvent possible au quotidien et de parler avec d’autres personnes. Les rencontres internationales pour l’apprentissage des langues et les tandems linguistiques sont de bonnes solutions.

Un tandem linguistique est un partenariat d’apprentissage entre deux personnes dont les langues maternelles sont différentes. Chacune peut ainsi apporter sa propre langue tout en apprenant celle de l’autre.

Vous pouvez par exemple trouver un partenaire pour un tandem linguistique de différentes manières :

• À l’université : renseignez-vous auprès du centre de langues ou consultez les panneaux d’affichage et les informations destinées aux étudiant·e·s.
• Dans les bibliothèques : de nombreuses bibliothèques organisent des cafés multilingues ou d’autres activités permettant d’apprendre des langues ensemble.
• Via des offres en ligne : par exemple via Sprachtandem ou Tandems.